معلومات مقرر دراسي

 يقدّم هذا المقياس أساسيات البحث العلمي ومناهجه وتقنياته، بدءً من التمييز بين المعرفة العلمية وغيرها (الحسية والفلسفية)، وصولًا إلى تعريف العلم وأهدافه (التفسير، التنبؤ، التحكم)، كما يشرح خصائص التفكير العلمي (الموضوعية، الدقة، اليقينية النسبية، التعميم). ويوضح الخطوات المنهجية للبحث: بناء الإشكالية، صياغة الفرضيات (المباشرة أو الصفرية)، تحديد المتغيرات (المستقل، التابع، الوسيط)، ثم عرض أهم أدوات جمع البيانات كالاستبيان (المغلق، المفتوح، المختلط) والمقابلة (المنظمة، الحرة، المركزة) والملاحظة.

من جانب آخر يحرص المقياس على الربط بين التنظير والتطبيق من خلال أمثلة ميدانية (كدراسة دور الاتصال في البحث العلمي بالطاقات المتجددة)، مع تقديم تمارين تحريرية ومتعددة الخيارات لترسيخ المفاهيم، كما يتضمن توجيهات عملية لضبط المشكلة العلمية، اختبار صدق الأدوات وثباتها، وتجنب السرقة العلمية عبر التوثيق السليم. ويُختتم بمبادئ تصميم خطة بحث متكاملة، وأساسيات تحليل النتائج وتفسيرها، بما يؤهل الطالب لتنفيذ بحث دقيق ومنهجي في مختلف التخصصات.